Xin lạy mấy cha!
Hình Internet
Tư Bến Nghé
Hai nhân vật đang làm sóng gió trên mạng, cả hai đều là tiến $ĩ thời xã nghĩa, đều muốn ‘cải cách tiếng Việt’, Bùi Hiền muốn thay thế cách viết tiếng Việt theo đơn đặt hàng của Tầu cộng. Còn Hồ Ngọc Đại (HNĐ) thì đổi cách dạy và cách phát âm cho trẻ vừa bước vào lớp một, thoạt đầu nhìn đây như là phương pháp đếm âm tiết (counting syllables), của ngôn ngữ đa âm, một tiếng thường có nhiều âm tiết như Anh, Pháp… Phương pháp đó đem áp dụng vô tiếng Việt đơn âm thì vô ích, vừa mất công sức giáo viên, vừa tốn thời giờ của trẻ chưa biết đọc, biết đếm!
Nghe tin thứ trưởng GD&ĐT (Nguyễn Hữu Độ), trưa ngày 08/09/2018 cho báo chí biết, sách Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ Giáo dục (CNGD) đã được Hội đồng thẩm định quốc gia thông qua, tất cả phụ huynh có con mới vô lớp 1 tại mấy cái thí điểm CNGD đều phát rầu. Phe chúng vây cánh đông như quân Nguyên, dân đen cô thế đành thúc thủ… Tháng 11 năm ngoái chuyện Bùi Hiền, đặt tựa ‘thôi đi mấy tía’ Tư tui cũng có ý xin chúng dừng tay, nhưng nào có được, nay chuyện của HNĐ ván đã đóng thuyền, chỉ còn nước ‘Xin lạy mấy cha’ mà thôi.
Là cặp bài trùng (độc) với nhau mà Bùi Hiền khen HNĐ nức nở: Cách đánh vần trong bộ sách Tiếng Việt lớp 1 CNGD là chính xác ((https://laodong.vn/giao-duc/cach-danh-van-tieng-viet-cong-nghe-giao-duc). Và xét từ căn bản lẫn mục đích của cả hai, thấy rằng chuyện mần của hai tay này cũng y chang nhau. Bùi Hiền đã lộ tẩy muốn thay đổi chữ Quốc ngữ, không ngoài yêu cầu của người bạn vàng phương Bắc, còn HNĐ thấy rất rõ cũng hổng khác, tấm hình minh họa mà dân mạng có được tung ra, cho thấy HNĐ đã đổi cách dạy cho giống Tầu.
Chuyện phải nói kỳ này nhắm vô Hồ Ngọc Đại, xét coi có như lời y cùng phe nhóm đang ồn ào gióng trống là vì lợi ích đám trẻ vừa mới bắt đầu đi học hôn, Tư tui xin đưa ra ý kiến của bên chọi đá, chứ còn bên vỗ tay xin miễn (nghe khen bắt muốn chửi thề). HNĐ là con rể của tổng bí Lê Duẩn, năm 1968 né cuộc chiến khốc liệt, nhờ thanh thế bên vợ mà sang Liên Xô học ngành tâm lý, xứ người học ra sao hổng biết nhưng trình luận án thì tại nước nhà năm 1976, rồi 1978 thành lập ‘trung tâm CNGD’, đem ra thử nghiệm tại các tỉnh miền núi Việt Bắc.
Bùi Hiền cải tiến cách viết tiếng Việt, với ý đồ thâm độc xóa chữ Việt, lịch sử lẫn nền văn học, cách viết này nếu được áp dụng thì sau một hai thế hệ, lúc đó chỉ còn duy nhất lưu hành những gì được viết bằng cách này, mọi thứ còn lại sẽ bị tự nhiên hủy sạch mà không cần một mồi lửa. Còn cải cách của HNĐ hổng ác ôn đến mức độ đó, nhưng nó cũng nằm trong chính sách ngu dân, lại nữa còn giúp y hốt bộn bạc, độc quyền xuất bản sách, chỉ đạo địa phương mua với giá cao gấp đôi ba, rồi từ thí điểm Lào Cai, nay đã nhân rộng ra gần 50 tỉnh thành từ năm 2013.
HNĐ học ngành tâm lý, hổng phải chuyên gia về ngôn ngữ, ngữ âm học, nhưng lại mần chuyện lạ với cái gọi là CNGD! Đứa trẻ lớp một như tờ giấy trắng, nên viết lên đó những mẫu tự là cách mà bao đời rồi qua nghiên cứu chọn lọc, nhưng CNGD bước đầu tiên lại dạy cho trẻ đếm một câu có bao nhiêu tiếng, gọi là để nhận biết các âm tiết trong chuỗi lời nói tiếng Việt. Bắt học trước đọc âm bằng hình vuông, tròn, tam giác, rồi trở lại như cũ học chữ, ghép vần… Hình ảnh đứa trẻ chỉ ngón tay vào hình đọc trơn tru, nhưng hỏi chữ thì hổng biết đã gây bão!
HNĐ tự hào về cách dạy trẻ bằng ô vuông, tam giác, vòng tròn trong sách Tiếng Việt lớp 1: CNGD đã tồn tại 40 năm nay, có nhiều người nói về nó nhưng có thay đổi được đâu? Đây là cái phách lối của đứa được thời, nếu hổng là con rể của Lê Duẩn, thì mần gì được đám bộ trưởng, thứ trưởng giáo dục bu theo, để tiền thuế dân phải bỏ hàng trăm tỷ đồng mỗi năm, nuôi cách đánh vần lạ? (http://giaoduc.net.vn/gdvn-post189349.gd). Xin nhắc lại Phạm Văn Đồng, đã từng muốn Hồ Ngọc Đại mần thứ trưởng giáo dục, lúc uy lực Lê Duẩn lấn át cả Hồ,!
Cứ tưởng ai cũng ngu, mà nói rằng CNGD sẽ giúp học sinh hình thành và phát triển kỹ năng đọc thành tiếng, viết chính tả chính xác, cái này là HNĐ nói bậy khiến dư luận chọi đá, cả cách dạy đọc bằng hình vuông, tròn, tam giác, lẫn lối đánh vần giản lược. Các chữ C, K, Q tất cả đều phát âm là Cờ, đưa đến đứa trẻ đánh vần hai chữ Ca hay Ka đều là Cờ a = Ca, Cuốc và Quốc đều đánh vần Cờ uốc = Cuốc hổng phân biệt chính tả chữ nào là C chữ nào là K hay chữ nào là Q. Đúng là cái thứ giáo dục cải cách tào lao!
Thí điểm ban đầu chỉ vài nơi cá biệt, còn hầu hết là nơi miền núi Việt Bắc từ 1978 đến nay, 40 năm là dài nhưng hổng khác gì ém trong bóng tối, nên hổng mấy ai biết đến cái CNGD quái đản này, nay do được bộ giáo dục xã nghĩa cho ‘đại trà’, mà đã gặp phải phản ứng của các phụ huynh mới. Và đó cũng là câu trả lời, tại sao CNGD đã áp dụng mấy chục năm rồi, mà hôm nay tất cả phụ huynh lại nổi điên lên, vì cách dạy đánh vần C, K, Q đều là Cờ, hay dạy trẻ đọc qua ô vuông, vòng tròn, tam giác, như là chuyện vừa mới xảy ra chiều hôm qua thôi?
Và đây là ý kiến của kẻ chức quyền, và người có tiếng! Nguyên Phó Viện trưởng Viện Ngôn ngữ học xã nghĩa (Nguyễn Văn Lợi): Việc dùng các khái niệm ngữ âm học, trong dạy đánh vần của CNGD, sẽ đẻ ra nhiều bất cập, bất cập trước hết là ngay trong hệ thống khái niệm, dạy trẻ như vậy là làm khó cho trẻ. Còn ý kiến của giáo sư Ngô Bảo Châu: Lối đánh vần ‘lạ’ theo CNGD, nghi ngại có thể dẫn đến trẻ sẽ viết sai chính tả… Cam đoan trăm phần trẻ sẽ viết sai chính tả, chứ còn nghi ngại gì nữa… Xin ghi tiếp đây là ý kiến của phụ huynh:
Phần này là Tư Bến Nghé tui lược trích từ Kênh 13.net ngày 08/09/2018 đã đăng: Chị N.M. có con vừa học lên lớp 2, ngán ngẩm chia sẻ: Phương pháp vuông tròn chỉ là học vẹt chứ về viết chữ các cháu bị loạn và viết sai chính tả quá nhiều. Ngày xưa chúng tôi học chả tách vớ vẩn như này thì cũng học được đó thôi, thêm vào cho nặng nề thêm… Bộ sách Tiếng Việt CNGD, đã gây khó khăn cho học sinh chuyển tiếp từ chương trình lớp 1 lên lớp 2, cũng bởi những thay đổi trong việc dạy đánh vần.
Là người đang mần nghề dạy học ở tỉnh Hải Dương, thầy giáo Phùng Gia Hưng bày tỏ: Lớp 1 dạy các em chữ C, K, Q, đều đọc là Cờ, nhưng lên lớp 2 là học tiếp theo chương trình cũ, phải hướng dẫn lại cách đọc là Cờ, Ca, Cu dẫn đến học sinh cứ nhầm lẫn lung tung rồi học trước quên sau… Bởi cách học như thế nên không ít học sinh cứ nhầm lẫn khi viết ‘Tổ quốc’ với ‘Tổ cuốc’, ‘kiên quyết’ với ‘ciên quyết’… Cũng chính từ điều này, hiện nay đã tạo nên 2 lứa học sinh lớp 1, có cách phát âm và đánh vần khác nhau!
Một bà mẹ ở Sài Gòn chia sẻ: Kết quả, những bé học chuơng trình cải cách thí điểm khi vào lớp 2 bị gom vào 1 lớp học riêng và gọi là lớp cá biệt học dốt. Chương trình ngay chính giáo viên còn không hiểu để truyền đạt cho bé lệch lạc hết 1 thế hệ, trên mạng chỉ chế vui vì nó nổi bật nhưng quả thật chất lượng học sinh sau thí điểm học sách mới rất tệ. Một phụ huynh khác: Muốn cải tổ thì cải kiểu gì cho nó đúng đắn, hợp lí, dễ dàng hơn trong việc giáo dục chứ không phải là sinh ra một loại giáo dục mới mà làm người ta muốn bỏ học thế này!
Cải cách gì đâu, vì tiền thôi mà! Việt Nam, ‘tiền đồ tăm tối’ bởi các nhà giáo dục ‘dởm’, Kênh 13.net, ngày 06/09/2018 nói thẳng: (Hồ Ngọc Đại) hoàn toàn không có thành tựu nào nổi bật, chỉ là dân ngoại đạo về ngữ văn và ngôn ngữ học, bằng công nghệ giáo dục ‘độc đáo’ của mình, đã đề nghị giản lược hóa cách phát âm, một âm vị ‘cờ’ cho cả 3 mặt chữ C, Q, K. Sau đó tìm cách ‘lách luật’, đi đường ‘tiểu ngạch’ cùng một số vị quan chức, lãnh đạo giáo dục (Bộ trưởng Phạm Vũ Luận và Thứ trưởng Nguyễn Vinh Hiển) thực hiện chiến lược đánh ‘du kích’…
Đi buôn có bạn đi bán có phường, lại là con rể của Lê Duẩn thì trong cái phường (giáo dục xã nghĩa) bạn của HNĐ đều cỡ bự, ngày khai trương ‘trung tâm công nghệ giáo dục’ (tháng 09/2012), cả bộ trưởng thứ trưởng đều có mặt, và dư luận xầm xì rằng Vụ Tiểu học, Bộ GD&ĐT là sân sau của HNĐ. Đúng sai hổng biết, nhưng từ đó mỗi năm dân phải tốn hàng trăm tỷ đồng, để nuôi cách đánh vần lạ của HNĐ (http://giaoduc.net.vn/gdvn-post189349.gd), bởi lực chống cho cái mô hình này thuộc loại cá tra nặng ký.
HNĐ đã từng công khai tuyên bố, được Phạm Vũ Luận, và Nguyễn Vinh Hiển khi đương chức, giúp triển khai đại trà tiếng Việt lớp 1 CNGD, bằng cách dùng từ ‘thí điểm’ để ‘lách luật’. Quochoi.org và Kênh 13.net - cùng ngày 05/09/2018 cũng dã lột trần HNĐ với các bài: ‘Tác giả sách giáo khoa lớp 1: Bỏ 50 triệu đồng thuê luật sư lách luật triển khai đại trà Tiếng Việt lớp 1’. Và: ‘Đã đến lúc Bộ Giáo dục cần chính thức làm rõ phát biểu của HNĐ việc Bộ trưởng, Thứ trưởng giúp ông lách luật, và chương trình mới cơ bản chỉ để chia tiền’.
Thấy chuyện đây là lũ vong nô mượn hai chữ cải cách, để thi hành chính sách ngu dân bắt đầu từ trẻ lớp một, mà các phụ huynh có phản ứng, một số tỉnh thành đã nói không với lối giáo dục quái đản này, và ngay tại Quỳnh Yên, Quỳnh Lưu, Nghệ An, quê của HNĐ, các lớp học hôm 10/09/2018 hổng một bóng trẻ. Cha mẹ cấm con, người dân đã mần những gì họ có thể!
Đánh vào lãnh thổ, thì chiếm được nước, còn đánh vào ngôn ngữ văn hóa, sẽ diệt gọn một dân tộc! Tầu cộng nay đã thấy rõ hổng cần đánh chi cho tốn đạn, lãnh thổ nước Nam đã dần nằm gọn trong tay (từ thời Hồ còn sống), nay đòn dứt điểm là đánh vào văn hóa và ngôn ngữ Việt. Nên văn hóa lồng đèn đỏ đã tràn ngập, còn ngôn ngữ Việt thì đang trong cơn lũ.
Thầy trò Hán phỉ chúng dư biết tiếng Việt còn thì dân Việt còn, chúng rất nhịp nhàng từng bước xóa nước Việt, diệt dân Nam! An Nam cộng đã hai lần 1954 và 1975 chúng đốt sách, nhưng đó chưa phải là tội ác lớn nhất, mà cái tội lớn nhất đó là cái chúng đang cho thi hành chính sách ngu dân, đưa đất nước dân tộc Việt vô một thời kỳ Bắc thuộc mới.
Hôm nay người dân xã nghĩa bất cứ đi đến đâu xứ người, trai thì trộm cắp gái mần đĩ, còn trong nước chỉ biết sống ích kỷ, vô cảm cả với vận mạng đất nước dân tộc, nhà nước thì chỉ biết tham nhũng, nợ công mặc tình đổ lên đầu người dân… Cũng bởi giáo dục mà sinh ra những vấn nạn đó, nên khi chế độ này sập, phải mất hàng trăm năm để dọn sạch đống rác này!